A l’escola durant la darrera setmana de gener, participen en diferents activitats per a celebrar El dia de la Pau i la no Violència amb un objectiu clar per a tots i totes: aconseguir una molt bona convivència i un bon respecte.

Decoracions en els diferents espais de l’escola, lectura de contes, representacions, balls… ens han fet reflexionar i preparar una bona jornada.

El dia 15 de desembre vam poder gaudir del concert d’hivern dels més petits de l’escola, us deixem el vídeo del concert perquè el gaudiu durant aquestes vacances. Molt bones festes!!!

Aquest any hem pogut tornar a gaudir amb totes les famílies el nostre esperat Concert d’hivern, amb algunes novetats. Us desitgen Bones Festes!

Al llarg de la setmana de la Ciència hem estat realitzant en totes les etapes de l’escola un munt d’activitats que ens ajuden a formular hipòtesis, experimentar, interpretar i treure coonclusions, així com debatre amb els companys i companyes sobre les distintes idees o fets que observem.

El Pla d’Acció tutorial (PAT) potencia el paper de la tutoria en la prevenció i mediació per a la resolució pacífica dels conflictes i en la millora de la convivència escolar i la igualtat d’oportunitats. A secundària, coordinació de la ESO i el Departament Psicopedagògic planifiquen cada curs les activitats d’informació, prevenció i assessorament més adients. Aquest curs, les activitats han estat les següents:

1r ESO
– Sexualitat i menstruació (Punt JIP Gràcia)
Taller per informar sobre la regla i trencar amb els silencis i els tabús que envolten el període menstrual.
– Pantalles segures (Guàrdia Urbana)
Taller de doble mirada: la mirada de factors de risc, realitats que ens provoquen malestar (grooming, sexpreading, tecnoaddiccions, etc.) i la mirada dels factors protectors, elements que ens ajuden a desenvolupar la nostra personalitat i identitat digital de forma saludable (autoconeixement i autoimatge, judici crític, etc.).
– Prevenció sobre l’abús sexual (Fundació Vicki Bernadet)
La formació vol sensibilitzar i reflexionar sobre la protecció que hem d’oferir als nens, nenes i adolescents davant l’abús sexual infantil i d’altres conductes abusives, així com establir els circuits de derivació en cas que sigui necessària la intervenció d’aquests professionals en la protecció d’un infant.

2n d’ESO
– Sexualitat i afectivitat (Punt JIP Gràcia)
Taller amb 2 objectius: Fomentar una educació sexual sana i responsable i proporcionar eines per a que els i les joves desenvolupin hàbits, actituds i conductes saludables entorn la sexualitat.
– Jo no sóc racista, però… (Punt InfoJove Gràcia)
Taller que ajuda a detectar possibles casos de discriminació i a saber utilitzar -per part dels alumnes- eines, pautes i estratègies de prevenció per si actualment o bé en un futur es troben amb aquest tipus de realitat.
– Prevenció Consum d’alcohol (Fundació Alcohol i Societat)
Programa pedagògic, amb el qual es persegueix un triple objectiu: retardar l’edat d’inici del consum d’acohol, reduir la quantitat de menors que beuen alcohol i reduir la quantitat d’alcohol que aquests ingereixen.

3r ESO
– Prevenció conductes assetjament i abús sexual (Punt JIP Gràcia)
Taller que, de manera lúdica i dinàmica, pretén crear consciència sobre aquesta problemàtica i treballar per fomentar la cultura del consentiment.
– De marxa! Consum de drogues (Guàrdia Urbana)
El taller té com a argument principal el qüestionament de les creences socials sobre els diferents tipus de consums. Per fer-ho es realitza una anàlisis sobre les visions dels mitjans de comunicació i es gira la mirada cap al món intern de la persona i s’observa quines són les emocions (de benestar o de malestar) que alimenten les conductes de risc.

4t ESO
– Consum de tòxics (Punt JIP Gràcia)
Capacitar l’alumnat en el control emocional, en l’habilitat per prendre decisions i resoldre problemes i en el desenvolupament d’habilitats socials d’escolta i comunicació com a factors de protecció de les conductes de risc relacionades amb el consum de tòxics.
– Mai més! Perspectiva de gènere (Guàrdia Urbana)
El taller té com a argument principal el qüestionament de creences i actituds en les relacions de parella amb una relació de diferència de poder i control. Es treballen opcions de benestar i relació positiva trencant les relacions de control i treballant per a la resolució i reparació del dolor a través de les pròpies eines personals i de grup, i donant informació dels serveis de suport municipals que aborden temes de gènere i violència.
– Interessos Professionals (Barcelona Activa)
El taller permet a l’alumne identificar camps d’interès, configurant un perfil d’interessos que l’ ajudarà a conèixer sortides professionals associades.
– Saló de l’Ensenyament.

Els Fantasmes i els Esquelets acabem l’etapa d’Educació Infantil i ens acomiadem de les mestres i dels nostres companys/es d’I3 i I4. Ens fet grans i estem a punt per anar a Primària.I

Darrer dia del curs ple d’alegria, rialles i emocions dedicat als nostres companys i companyes de sisè que ens deixen un munt de vivències i records. Molta sort en la nova etapa.

Un any més hem tornat a fer les danses a Primària, danses de ball, coreografies i interpretació amb les ulleres de realitat millorada amb l’objectiu d’aconseguir un món millor per a tothom.